(21 ก.ย. 69)  นายพิริยะ ฉันทดิลก ผู้ว่าราชการจังหวัดตราด มอบหมายให้ นายสาคร  นิลรัตน์ รองผู้ว่าราชการจังหวัดตราด เป็นประธานเปิดการประชุมเชิงปฏิบัติการทบทนการปฏิบัติหน้าที่ ชี้แจงการสร้างเครือข่ายขับเคลื่อนการส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา  ซึ่งสำนักงานศึกษาธิการจังหวัดตราด จัดขึ้นภายใต้โครงการพัฒนาการส่งเสริมศักยภาพการตรวจ ติดตามความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา  ประจำปี พ.ศ.2569 โดยมีหัวหน้าหน่วยงานทางการศึกษา สถานศึกษาที่ตั้ง ศูนย์เสมารักษ์ ประจำอำเภอ และพนักงานเจ้าหน้าที่ส่งเสริมความประพฤตินักเรียน และนักศึกษา ในพื้นที่จังหวัดตราด จำนวน 70 คนเข้าร่วมที่ห้องประชุมทับทิมสยาม โรงแรมเอวาด้า  ตำบลวังกระแจะ  อำเภอเมืองตราด 

นางกัลยาณี  ศิวธรรมปัญญา ศึกษาธิการจังหวัดตราด กล่าวว่า   สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดตราด ตระหนักถึงความสำคัญของการส่งเสริมและพัฒนาคุณภาพ ชีวิตของนักเรียนและนักศึกษา ให้มีความประพฤติที่เหมาะสม มีคุณธรรม จริยธรรม มีระเบียบวินัย และสามารถดำรงชีวิตอยู่ในสังคมได้อย่างปลอดภัยและมีความสุข ประกอบกับการส่งเสริมความประพฤติ นักเรียนและนักศึกษา จำเป็นต้องอาศัยความร่วมมือจากทุกภาคส่วน ทั้งหน่วยงานทางการศึกษา สถานศึกษา หน่วยงานภาครัฐ ภาคเอกชน องค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น ตลอดจนเครือข่ายภาคประชาชน และผู้เกี่ยวข้องในพื้นที่  จึงได้จัดการประชุมเชิงปฏิบัติการครั้งนี้ขึ้น เพื่อทบทวนการปฏิบัติหน้าที่ของ พนักงานเจ้าหน้าที่ส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา (พสน.)  โดยเฉพาะเป็นการสร้างความรู้ความเข้าใจ เกี่ยวกับบทบาทหน้าที่ แนวทาง และกระบวนการในการตรวจ ติดตาม และส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา ตลอดจนชี้แจงแนวทางการสร้างเครือข่าย และการประสานความร่วมมือระหว่างหน่วยงานและผู้เกี่ยวข้อง เพื่อให้การดำเนินงานเป็นไปในทิศทางเดียวกัน มีประสิทธิภาพ และสามารถตอบสนองต่อสถานการณ์และปัญหาที่เกิดขึ้นกับนักเรียน และนักศึกษาในพื้นที่ได้อย่างเหมาะสม  อย่างไรก็ตามการประชุมครั้งนี้ยังเป็นการมุ่งให้ผู้เข้าร่วมประชุมได้แลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์ ในการปฏิบัติงาน ร่วมกันวิเคราะห์ปัญหา อุปสรรค และแนวทางการพัฒนาการดำเนินงาน ตลอดจน ร่วมกันกำหนดแนวทางในการขับเคลื่อนเครือข่ายส่งเสริมความประพฤตินักเรียนและนักศึกษา ให้มีความเข้มแข็งและเกิดความร่วมมืออย่างเป็นรูปธรรม อันจะนำไปสู่การดูแล ช่วยเหลือ ป้องกัน และแก้ไขปัญหาด้านความประพฤติของนักเรียนและนักศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ /….